“現在蘇楊性格開朗多了，學習成績也進步了，非常感激老師們的關心和厚愛！”近日，學生家長蘇先生對前來家訪的永定區城關中心小學的老師高興地說。

原來蘇楊是隨遷子女，前不久她剛轉學到永定區城關中心小學就讀時，總是顯得沉默寡言，學習也跟不上。班主任江月蘭很快注意到了這一點。她主動和蘇楊談心，鼓勵蘇楊多提問，多思考，培養她的學習興趣，并利用課余時間為她補習功課。生活上，她了解到蘇楊家庭經濟困難，經常買些學習用品和生活用品送給她。在江月蘭和其他老師的關懷下，蘇楊學習成績有了明顯提高，性格也變得開朗活潑，蘇楊的父母對學校充滿了感激。這是永定區教育系統關愛隨遷子女的一個縮影......

近年來，永定區教育局積極開展關愛隨遷子女愛心活動，把關愛隨遷子女工作納入各級各類德育工作計劃、教育教學目標管理綜合考評，努力營造隨遷子女健康成長的良好氛圍，促進學生身心全面發展。通過成立關愛隨遷子女工作領導小組，建立隨遷子女檔案，實施教師結對幫扶，開展人文關愛活動，加強心理健康教育，優先保障隨遷子女等特殊群體學生課后服務需求，開展真情關愛的學習上優先輔導、生活上優先照顧、活動上優先安排的“三個優先”措施，切實抓好關愛工作，確保健康成長。目前全區共有隨遷子女855人，其中小學466人、中學389人，均安排公辦學校就讀。（通訊員　黃志強）